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摘要:
目的 了解COPD患者照顾者的营养知识、态度及行为(KAP)状况,并分析其影响因素,并探讨营养教育课程对COPD照顾者营养KAP的影响.方法 采取问卷调查法对44名COPD患者照顾者进行现场问卷调查,并随后采取理论授课的形式对患者照顾者进行营养知识教育,经过一周的教育后再次评估照顾者的KAP情况.结果 干预前有11例照顾者阅读过《中国居民膳食宝塔》,有13例照顾者看过,有20例照顾者不了解;干预后所有照顾者均阅读过《中国居民膳食宝塔》,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05).干预前有6例(13.64%)照顾者达到合格水平,干预后所有照顾者全部合格,干预前后合格率比较差异有统计学意义(P=0.000);在营养态度方面,照顾者主要想了解的营养知识在于预前后发生明显变化,干预后照颐者的营养态度积极性较干预前有明显提升(P<0.05);在营养行为方面,干预后照顾者在营养行为各条目上均有明显改善,差异有统计学意义(P<0.05).结论 COPD照顾者的营养知识缺乏,营养态度和营养行为均处于较低的水平,通过以理论形式进行健康宣教,可提升照顾者的营养知识水平,促进营养态度的转变及提升营养行为.
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文献信息
篇名 COPD患者的照顾者对营养知识与态度的调查与干预
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 COPD 照顾者 营养 知识-态度-行为
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 3681-3684
页数 4页 分类号
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2016.23.049
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44-1417/R
大16开
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46-156
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