"微课"在民族预科英语课程中的研究与应用

• 作者: 吴巧玲
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 少数民族预科生 微课 英语课程
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 119,121
• 页数: 2页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

微课虽微,效果却不小.本文结合少数民族预科生英语学习的特点及难点,在正常教学的基础上运用微课这一补充方式,突破时间和地域的限制,使学生可以在教师自主学习的指导下,运用微课,弥补课堂上知识学习的不足,很好地提高了学生的学习积极性及效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴巧玲		11	0	0.0	0.0