新课改教学背景下高中地理课堂教学的创新性发展探究

• 作者: 李晓平
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中地理 课堂教学 创新发展
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.077

摘要

在新课改教学背景下,高中地理的课堂教学要有创新性的发展,当下教育教学的主要任务和教学目的就是为国家培养创新性的人才.为此,在特殊的教学转折的环节里,教师要不断创新自己的教学意识和教学手法,最终实现高中地理教学的新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓平		3	0	0.0	0.0