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摘要:
群文阅读教学的开展顺应时代的需要,它能有效提高学生的语文素养,对学生阅读能力、合作能力及表达能力的提高尤为突出。
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群文阅读提升学生阅读能力的适切性探究
群文阅读
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阅读能力
群文阅读 ——语文核心素养培养的助推器
群文阅读
语文核心素养
培养措施
开展群文阅读教学,提高小学生语文素养
小学
语文
群文阅读
方法
群文阅读对提升学生阅读能力的作用
阅读能力
阅读教学
群文阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 群文阅读与学生语文素养的提升
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 群文阅读 语文素养 提高
年,卷(期) 2016,(41) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 299-299
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周韦华英 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
语文素养
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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