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摘要:
班主任作为教师队伍中一个比较特殊的群体,即班级的"主任级"教师,承担着对整个班级的学生全面负责的重任.班主任是班集体的组织者﹑教育者﹑协调者,是学生身心健康发展的辅导员.班主任比一般任课老师的工作更全面﹑具体﹑细致,在思想﹑学习﹑生活等方面给学生的影响也最直接.在此,对新课改下的班级管理工作,对班主任提出了更高的要求.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈新课改下的班主任工作
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 班主任 班级管理
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2788字 语种 中文
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1 潘小彦 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
班级管理
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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