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摘要:
证券投资学作为一门专业性较强的核心课程,在高校财务学、金融学等专业的教学计划中具有十分重要的地位.要想证券投资学课程教学达到更好的教学效果,必须从课程设置、课程内容、教学方法等多方面来进行教学模式优化,既要有学校的充分重视,硬件设备的及时跟进,教学设置的合理搭配,还要有教学方法的改进,教学内容的更新和教师的综合能力提升.这样才能实现学以致用,教学相长,培养出符合社会用人需求的专业人才.
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文献信息
篇名 证券投资学课程教学模式优化研究
来源期刊 当代经济 学科
关键词 证券投资学 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3251字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李硕 山西师范大学经济与管理学院 5 10 2.0 3.0
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证券投资学
教学模式
教学方法
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期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
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