原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]观察情绪弹性训练对本科实习护生知觉压力的影响,为提高本科实习护生的心理健康提供参考方法。[方法]将85名本科实习护生随机分为对照组(n=42)和观察组(n=43),两组护生均进行常规实习,观察组在常规实习的基础上给予情绪弹性训练,考察干预后两组护生知觉压力的变化。[结果]干预后观察组护生紧张感、失控感和知觉压力总体评分低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]情绪弹性训练干预可改善本科护生实习期间知觉压力。
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文献信息
篇名 情绪弹性训练对本科实习护生知觉压力的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 本科护生 实习 情绪弹性 知觉压力
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 2775-2777
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.22.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶艳胜 湖北科技学院护理学院 49 302 9.0 14.0
2 张志霞 30 184 7.0 12.0
3 叶蕾 22 60 5.0 7.0
4 谢勇前 11 47 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
实习
情绪弹性
知觉压力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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