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摘要:
职业学校学生各种习惯差,综合素质不高,是由于学生缺乏爱心造成的。对学生进行爱心训练,讨论并制定爱心标准;朗读美文,陶冶爱心;布置环境,渗透爱心;开展活动,强化爱心;反思日常行为,撰写爱心日记,内化爱心。爱心训练是为了培育学生爱心,有目的、有标准、有计划、有步骤、有评价,区别于传统的爱心教育和思想品德教育。爱心训练具有可操作性、效果好,建议纳入职业教育德育类课程体系。
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文献信息
篇名 新时期爱心训练及效果分析
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 爱心 爱心训练 效果 分析
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 g456
字数 1900字 语种 中文
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1 王立湖 22 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
爱心训练
效果
分析
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
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19571
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87
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