小学数学教学中思维导图的有效应用研究

• 作者: 黎敏明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学 思维导图 有效应用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 160-160,161
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学是学生成长的一个基础阶段，只有把小学数学基础打好，学生才能在未来的数学学习中走得更远。在小学数学教学中，培养小学生的逻辑思维能力十分关键，就人教版小学数学教材为基础，结合小学数学教学实践经验，小学数学教学中思维导图的有效应用研究，希望能把数学课堂变得更加丰富多彩，让学生主动参与到数学学习中，更加高效地学习数学知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎敏明		1	10	1.0	1.0