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浇灌小学语文教学中的生命之花
浇灌小学语文教学中的生命之花
作者:
许蕾蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命内涵
小学语文教材
生命之花
心灵鸡汤
人生哲理
语言文字
教学观
语文新教材
单元的
有对
摘要:
<正>现在的小学语文新教材,每个单元的知识点都有比较明显的分类,有大自然的秀丽风光、有对世间真情的讴歌、有人生哲理的阐发、也有对生命教育的引导……小学语文教师不仅要让学生对语言文字有所感悟,更重要的是要引领学生对生命有一定的认识,对生命珍惜、尊重、欣赏,在生命过程中学会面对一切困难,使语文学习成为浇灌学生成长的心灵鸡汤,润泽他们的心灵,从而幸福的成长。一、在教材挖掘中关注生命内涵在小学语文教材中,我们要善于挖掘关注生命内涵的深
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数学思想
小学数学
有效渗透
抽象思想
建模思想
推理思想
用情感浇灌出语文教学的美丽之花
语文教学
情感
桥梁
探究小学语文教学中的激励教学
小学语文教学
激励教学
具体应用
小学语文教学中语感的培养
语文教学
语感培养
内容分析
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文献信息
篇名
浇灌小学语文教学中的生命之花
来源期刊
学子:理论版
学科
教育
关键词
生命内涵
小学语文教材
生命之花
心灵鸡汤
人生哲理
语言文字
教学观
语文新教材
单元的
有对
年,卷(期)
xzllb_2016,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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许蕾蕾
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生命内涵
小学语文教材
生命之花
心灵鸡汤
人生哲理
语言文字
教学观
语文新教材
单元的
有对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
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