行动学习

• 作者: 阳志平
• 来源期刊: 财新周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 学习 高输出 元认知 学会 输入
• 年，卷（期）: 2016,（41）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: TP278

摘要

什么是行动学习？行动学习，就是在“学习期盼什么”这个问题上，用作品说话，输出大于输入；用行动说话，实践大于围观。输出能让你更好地学习，你甚至还需要进行刻意练习，提高输出的难度，才能真正学会一样东西，否则可能会陷入“误以为自己学会了”的元认知错觉。