浅谈高中数学的学习方法

• 作者: 于一凡
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 高中数学 学习方法
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201622028

摘要

高中数学的学习具有较大的难度和挑战,由于学生自身的学习方法错误、老师授课以及教学能力较差,导致学生的成绩不理想,严重影响了学生学习数学课程的积极性.对培养学生的创新思维能力、理性逻辑思维的形成以及对数学知识的价值了解都存在一定程度制约.本文就针对高中数学的学习方法进行进一步的探究.