基于高中英语课程学习资源优化的探究

• 作者: 姚才章
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学资源 学生语言能力 互联网资源 教学文本 知识教学 学习体验 教学尝试 教学素材 资源优化 教学辅助工具
• 年，卷（期）: zxsyy_2016,（24）
• 页码范围: 21-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>有效展开教学资源的开发与利用,这是让课程学习资源得到优化的非常直接的途径,这也会极大提升课程教学的整体成效。对于高中英语课的教学实践过程而言,实现课程学习资源的优化非常重要。这不仅会让学生们接触到更多高质量的教学素材与教学文本,这也会更有针对性地展开对于学生语言能力的锻炼,这样才能够让知识教学效率得到有效提升。1.善于利用互联网上的相关资源对于课程教学资源的优化可以有很多不同的切

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚才章		2	0	0.0	0.0