初中数学互动教学的实施策略研究

• 作者: 相荣军
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中数学 互动教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

新课改对创建"以学生为主体"的教学模式提出明确指示,在教学中只有增加师生之间的有效互动才能从根本上使学生处于学习主体地位.初中数学教学通过实施有效的互动教学策略,不仅能培养学生探究创新的精神,对开发学生的思维能力也有极大帮助.本文将结合实际工作,从三方面对初中数学互动教学的实施策略进行分析,以供参考.