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摘要:
班级是学生的心灵家园,班主任与学生的良好师生关系不仅影响班集体的建设,而且影响班级管理的效果和学生教育的成效。要达到良好的教育效果,班主任必须正确处理师生之间的矛盾,尊重学生人格,关注学生个体差异,将师生间的心理距离拉近,构建起良好和谐的师生关系。
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文献信息
篇名 班主任如何构建良好和谐的师生关系
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 班主任 构建 良好和谐 师生关系
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 新管理
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G625.1
字数 1545字 语种 中文
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1 武国伟 1 0 0.0 0.0
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班主任
构建
良好和谐
师生关系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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