基于培养核心素养的英语教学生活化策略

• 作者: 吴松涛
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 英语教学 生活化
• 年，卷（期）: shjy_2016,（24）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

在高中英语教学中,将教学活动寓于学生熟悉的生活背景、文化环境以及他们关心的事情与情景中,营造生活化语境,搭建生活实践平台,让学生学习外语并不仅仅为了与别人交流,而是让学生有机会运用语言材料,改变他们的生活,改变他们的心智,把学生的兴趣、态度、行为方式和他们熟悉的文化环境以及他们关心的事情建立起联系,让生活走入英语课堂,实现核心素养的培养。

作者信息

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1	吴松涛		1	0	0.0	0.0