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摘要:
在中职计算机病毒与预防课程教学过程中,利用信息技术与理论学习相结合,使专业知识形象化、生动化;充分利用信息技术突破难点、掌握重点,调动学生积极性,体现“做中教、做中学”的教学模式.
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文献信息
篇名 浅谈中职计算机病毒与预防课程教学设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中职 计算机病毒与预防课程 信息化
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G712
字数 2239字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.23.090
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2016(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机病毒与预防课程
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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18
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