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摘要:
大学生社会责任感培养是大学生教育中重要的一个方面,如今大学生社会责任感缺失是急需弥补的一个环节,作为艺术专业大学生担任着社会设计师的重任,本研究旨在探讨艺术大学生实践能力与社会责任感结合培养模式,从而培养未来设计师的社会责任感,达到互惠共赢的目的。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论艺术大学生专业实践能力与社会责任感结合培养--以北京理工大学珠海学院为例
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 艺术大学生 实践能力 社会责任感 结合培养
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 专栏稿件
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G42
字数 4024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔震 北京理工大学珠海学院 8 2 1.0 1.0
2 蔡成尧 北京理工大学珠海学院 6 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
艺术大学生
实践能力
社会责任感
结合培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
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