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摘要:
高中英语课堂实行趣味教学,可以从激发学生的英语学习热情,增强学生的学习动机;丰富课堂教学内容,增加知识本身的趣味性;采用多媒体方式教学丰富教学形式;采用激励式教学方式使学生对英语产生积极情感;开展趣味英语学习活动,寓教于乐五个方面入手,提高英语教学的质量和效率.
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高中教学
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议高中英语趣味教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 学生 学习兴趣 趣味教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G4
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.045
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高中英语
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