环境工程专业新生研讨课的教学实践?

• 作者: 刘义 张秀霞 赵朝成 闫来洪
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新生研讨课 环境工程 本科生教育
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3314字
• 语种: 中文

摘要

环境工程专业新生研讨课是专门针对本专业的大一新生开设的小班专题讨论课程。以中国石油大学(华东)环境工程专业为例，探讨了该专业新生研讨课的教学实践过程，采用研讨式教学，强调师生互动、学生与学生互动，在教学方法、教学内容、考核方式等方面进行有别于传统课堂教学的改革与实践，突出“以学生为主体、教师为主导”的教学思维和教学理念，三年的教学实践证明，教学效果良好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义	中国石油大学华东化学工程学院	28	207	7.0	13.0
2	赵朝成	中国石油大学华东化学工程学院	105	768	13.0	23.0
3	张秀霞	中国石油大学华东化学工程学院	43	362	11.0	16.0
4	闫来洪	中国石油大学华东化学工程学院	10	40	4.0	6.0