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摘要:
目的 探讨手术室新入职护士在临床护理实践工作中的心理压力.方法 自行设计定性资料调查表,对我院手术室2014年新入职25名新毕业护士进行调查分析.结果 不同性别的新毕业护士工作压力评分比较,差异有统计学意义(P<0.05),不同文化程度的新毕业护士工作压力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 手术室新毕业护士工作压力大,护理管理者及带教教师应及时了解新护士的内心感受、工作状态,积极引导新护士,及时采取有效的措施减少其心理压力,提高其适应能力.
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文献信息
篇名 探讨手术室新护士心理压力源及护理对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 手术室新护士 心理压力 护理对策
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 R193
字数 2945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚凤球 64 267 8.0 14.0
2 陈育贞 18 28 3.0 4.0
3 郭妍 5 9 2.0 2.0
4 廖丹 14 30 3.0 5.0
5 憨伟 5 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
手术室新护士
心理压力
护理对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
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49
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