浅谈中学物理教学方法

• 作者: 段宁波
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 教学模式 创造性
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

中学物理教学方法是中学物理教育的重要部分，是师生为共同完成一定的教学任务所采取的教和学的活动方式系统。教学方法是影响教学质量的主要因素之一，中学物理教学方法很多，但却没有一种方法是万能的。[1]本文从学校师生关系、学校教学模式和学校学生创造性三个方面进行了论述，希望对各个学校的物理教学建有一定的借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段宁波		1	0	0.0	0.0