充分发挥自主潜能有效提升阅读能力 ——浅谈小学生自主阅读能力的培养策略

• 作者: 孙媛
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 自主潜能 自主阅读能力 小学生 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习的主体.义务教育课程标准指出,语文必须根据学生身心发展和语文学习特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读,自由表达.阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践.要充分发挥学生自身的潜能,提高学生的阅读能力,从而在生活中能够感受事物的美好,对感兴趣的人物和事件都能有自己的想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙媛		2	1	1.0	1.0