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摘要:
教育是一门艺术.如何教育好学生,提高教学教育质量,关键是提高课堂的教学效率,利用课堂活力来培养学生的英语阅读兴趣,从根本上改变学生机械重复,消极被动、死记硬背等学习状况,引领学生轻松愉悦、富于激情活力的学习.本文从学习《中学英语新课程标准》的切身体会出发,论述了培养思维能力的重要性.培养学生对生命的珍惜与热爱,结合教材、联系生活、启迪学生、想深想远,得出对生活的感悟,由阅读中点燃思维火花后,以此发觉培养学生的创新、感悟能力.
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文献信息
篇名 如何利用课堂活力来培养学生的英语阅读兴趣
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 英语课堂 兴趣活力 效率
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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1 李国玲 3 0 0.0 0.0
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英语课堂
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