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摘要:
<正>小学英语教学中指导学生学会记好课堂学习笔记和预习学习笔记,有利于学生更好地做好课堂学习和课外复习,可以帮助学生养成良好的课堂学习习惯和课外自主学习的习惯。小学生的英语课堂笔记,主要指导学生做好预习和课堂的学习笔记。1.记好预习笔记,引导学生学会有效自学质疑在小学英语教学中,很多教师担心学生不会记和记不好而不重视学生的课堂学习笔记,导致学生上课思想开小差,注意力不集中等不良学习习惯。在许多
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合作式课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 小学英语学习中如何指导学生写好学习笔记
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 小学英语教学 学习过程 自主学习 英语课堂学习 英语学习能力 学习效果 教学互动 BANANA ORANGE 条理性
年,卷(期) zxsyy_2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-
页数 1页 分类号 G623.31
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1 杨晶晶 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
学习过程
自主学习
英语课堂学习
英语学习能力
学习效果
教学互动
BANANA
ORANGE
条理性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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