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摘要:
大学英语教学应该以人为本,提倡新型的教学模式,在尊重每个学生个性和激发学生自信的基础上调动每个学生英语学习的积极性和创造性,最终养成自主学习和主动探究的学习习惯和意识,让学生在学习中享受快乐并受益终生.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学英语教学改革模式初探
来源期刊 才智 学科
关键词 英语 教学 改革 模式
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳维严 河北省石家庄市医学高等专科学校外语部 2 0 0.0 0.0
2 李婵 河北省石家庄市医学高等专科学校外语部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学
改革
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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