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摘要:
自主学习能力是新课要求的,学生在学习活动中所反映出来的一种自身的综合能力.拥有这种能力的学生具有强烈的求知欲,学习方法科学合理,思考积极,敢于问难质疑,有强烈的探索精神和进取心,善于安排自己的学习活动.《数学课程标准》强调学生是学习的主人,在教学中要充分发挥学生的主体性.培养自主学习的能力不仅有利于学生的终身学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率.下面就此谈一些小学数学教学中如何培养学生自学能力的体会.
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小学数学教学中如何培养学生自主学习能力
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小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
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自主学习能力
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综合素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何培养学生自主学习的能力
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 学生自主学习 自主学习能力 小学数学教学 培养 《数学课程标准》 学生的主体性 优化课堂教学 学习活动
年,卷(期) xxkxjs_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-218
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
自主学习能力
小学数学教学
培养
《数学课程标准》
学生的主体性
优化课堂教学
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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