作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
美术就是占据一定平面或者是空间的、具有色彩的、可以供欣赏的艺术。美术教育的目标就是将丰富多彩的并涉及的审美观画面提供给学生欣赏,并有艺术知识和技能进行传授。小学美术教学重要的是教授给学生学会欣赏丰富多彩的画面和基本绘制技术。从而体现到色彩教学的重要性,因此教师应重视学生的色彩教育,提高学生的审美能力。
推荐文章
高校美术教学中色彩教学分析
美术教学
色彩知识
色彩运用
小学美术色彩教学策略
小学美术
色彩教学
教学策略
小学美术课堂中的色彩教学实践研究
美术课堂
色彩教学
现状
小学美术教育中的色彩教学研究
小学美术
教育
色彩教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学美术教学中如何采用色彩教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 色彩教学 作用 措施
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
色彩教学
作用
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导