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摘要:
数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。
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培养学生数学语言表达能力的研究
小学生
数学
语言表达
提升对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生数学语言表达能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 教学 语言表达能力 培养
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号
字数 2153字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
语言表达能力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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