小学计算机科学与技术教学探讨

• 作者: 松亚虎
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 小学计算机 科学 技术 改革
• 年，卷（期）: 2016,（2X）
• 页码范围: 206-
• 页数: -205页
• 分类号: G623.58

摘要

转眼间,计算机课进入小学课堂已经多年,其学科地位、学习内容、指导思想、课程性质,甚至学科名称都发生了很大的变化。随着信息技术的迅速普及,信息收集、处理和发布能力已经成为新时代每个公民的必备知识和基本能力。然而,各地的信息技术教学实际情况千差万别,信息技术教学又没有既定方法,也没有相对固定的模式。本文就小学计算机科学与技术教学进行了简单的分析。

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1	松亚虎		1	0	0.0	0.0