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摘要:
当前,大多应用型高校的会计学专业核心课程考核存在着重知识轻能力考核、重期末轻过程考核、考核方式单一等现象,与应用型财会人才培养目标不相适应.本文基于沈阳城市学院教学改革的实践,总结出会计学专业核心课程考核改革的总体思路和具体措施,即:逐步建立健全以能力考核为导向,以财会真题业务项目操作为考核的主要内容,以过程考核和期末考核相结合的多元化课程考核机制,调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的专业能力,促进应用型财会人才的培养.
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科会计学专业核心课程能力考核的改革思路与措施——以沈阳城市学院为例
来源期刊 当代经济 学科
关键词 会计学专业 核心课程 考核 能力导向
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝桂岩 沈阳城市学院会计学院 40 55 3.0 5.0
3 吴雷 沈阳城市学院会计学院 13 14 2.0 3.0
4 时晓晖 沈阳城市学院会计学院 10 14 2.0 3.0
传播情况
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考核
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期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
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25940
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65
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