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摘要:
掌握英汉两种语言的共同点和不同点对于大学英语的教学以及学生英语水平的提高具有十分重要的意义.对两种语言语义、语法等方面的差异进行浅析,找出相应教学策略以提高学生的英语学习水平.
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文献信息
篇名 浅谈英汉对比语言学在大学英语教学中的应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 英汉对比语言学 差异 教学策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2411字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英汉对比语言学
差异
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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