设计几何在平面教学改革中的思考

• 作者: 齐一蔚
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 设计几何 比率 比例 黄金分割
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

文章通过介绍设计几何,分析设计几何在平面设计中的作用和价值,为其在设计教学中的应用打下良好的基础.设计几何运用几何构成的视觉原理,如黄金分割、各种比率和比例等数学因素.文章引用了大量的海报招贴进行分析,这些优秀作品中存在几何构成原理,有一定的比率、比例等数学因素.任何一件优秀作品中的元素,其位置、大小、形状变化等,都是经过精心安排与组织的.作为一名设计专业人员和教育工作者,应该对设计几何的相关知识有所了解,为设计打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐一蔚		2	0	0.0	0.0