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摘要:
会计电算化不但具备较强的技术性、操作性和实践性,也具备较强的综合性,其学科内容包含了会计学、统计学、管理学以及计算机应用学等方面的知识,具有较高的难度性,单纯理论知识难以让学生理解教材知识点,教师应加强学生实践技能的锻炼和综合素养的培养。本文以会计电算化实训教学为中心,分析现阶段会计电算化实训教学存在的问题,并提出相应的解决措施,目的在于为提升学生会计电算化的应用能力提供参考依据。
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《会计电算化》
实训教学
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会计
电算化课程
手工实训
改革
对高职会计电算化课程教学的探讨
高职院校
会计电算化
教学现状
教学设计
《会计电算化》教学研究及探讨
会计电算化
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 会计电算化实训教学探讨
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 会计电算化 实训教学 计算机会计
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 经济理论探讨
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G642
字数 4094字 语种 中文
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会计电算化
实训教学
计算机会计
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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