浅议高中古诗文教学中传统文化的渗透

• 作者: 季红花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中语文 诗文教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中古诗文教学如果仅仅注重课内知识的教授,学生难以感受到古代诗文天空的浩渺,感触不到其间的精彩纷呈.此时需要教师进行有效的传统文化渗透,才能不断拓展学生古诗文阅读的视野,增加累积的同时学会融会贯通,进而品尝到其中的丝丝甜味.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季红花		1	0	0.0	0.0