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摘要:
在我国科学技术发展期间,新媒体受到广泛重视,在此过程中,大量幼教软件在市场中应运而生,并且被不断应用在幼儿园教学中,使得幼儿得到多元化的教育,进而提高幼儿的理解能力,进而提高幼儿园的办学质量,基于此,幼儿教师在教学期间,必须要应用新媒体将传统文化渗透到教学中,确保能够从多方面培养幼儿智力。
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新媒体
中国传统文化
高职院校
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新媒体的传统文化在幼教中的应用策略
来源期刊 大东方 学科 社会科学
关键词 新媒体 传统文化 幼教应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G206.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红贞 山西省太原市小店区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
传统文化
幼教应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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