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摘要:
随着经济的发展和社会的进步,设计人员被要求逐渐向实践性的方向发展,民办高职院校的学生更加需要培养自身的实际运用能力,这样才能在竞争中掌握主动权.文章主要针对基于工作室工作过程的协同创新教学改革进行探讨.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工作室工作过程的教学改革研究与创新 ——以速写为例
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 工作室 民办 教学 实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
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1 汪俊 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作室
民办
教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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