全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中的效果分析

• 作者: 王腊珍
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 全程健康教育模式 常规健康教育 空腹血糖 护理总有效率
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: R587.1
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.08.133

摘要

目的：探讨全程健康教育模式应用于糖尿病(DM)护理管理中的效果。方法选择100例DM患者，随机分为实验组和对照组，每组50例，实验组全程健康教育，对照组实施常规健康教育。然后统计两组患者的空腹血糖(FPG)水平、护理总有效率以及糖尿病知识掌握率。结果实验组患者FPG水平与对照组相比较低，差异有统计学意(P<0.05)；同时实验组的患者健康护理后显效率、总有效率高于对照组，而无效率低于对照组，差异均具有统计学意义(P<0.05)，实验组患者对于DM知识的掌握效率明显高于对照组，差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育模式对DM护理效果明显，可以明显改善患者生活质量，值得临床上推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王腊珍		2	9	2.0	2.0