基于多元智能理论的初中数学复习策略研究

• 作者: 罗有海
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 多元智能 理论 初中数学 复习 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 311-311,312
• 页数: 2页
• 字数: 257字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，在初中数学复习课的教学过程中，教学方式的选择是非常重要的。其中多元智能理论可以为传统初中数学课堂的思想和行为带来很多创新和科学的特点，所以说运用多元化的智能理论可以更好地突出复习课的特点，让复习课发挥更好的复习效果。多元智能理论还倡导学生的和谐发展，作为教育者就要尽可能创设适应学生优势智能结构发展的条件，使得每个学生都能成为国家需要的人才。但是多元智能理论的引入还需要用适当的方法引入，还要注意教师与学生之间的交流，注重复习过程中的动态学习过程。本文就对多元智能理论在初中数学复习中应用的方法作简要的探究。

作者信息

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1	罗有海		2	0	0.0	0.0