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摘要:
本文通过对普通高校公共艺术教育的分析,进一步规划了公共艺术教育的着力点,从四个方面入手,具体解决公共艺术教育的盲点,通过对大学生的调查,呈现我国高校公共艺术教育的实施现状和效果,分析存在的问题,提出改革建议,从而更好地发挥其作用,切实提升我国大学生的艺术素养。
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关于高校公共艺术教育与区域非物质文化遗产传承的研究
高校
公共艺术教育
非物质文化遗产
融合
传承
经验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校公共艺术教育的现状与发展
来源期刊 科学导报 学科
关键词 公共艺术 鉴赏 艺术修养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵莎莎 17 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共艺术
鉴赏
艺术修养
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
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