初中数学教学中学生提问能力培养策略研究

• 作者: 黄章松
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中 数学教学 学生 提问能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

提问是学生提高自身学习能力的一个重要的途径,也是组成数学课堂的重要环节,教师应该在教学中,通过应用科学的教学手段,为学生营造一个轻松愉快的学习氛围,进而调动学生的学习积极性,促进学生自主提问能力的提高.本文探讨了初中数学教学中学生提问能力培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄章松		1	1	1.0	1.0