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摘要:
目的 研究糖尿病患者健康教育路径与依从性的关系.方法 选取在医院2015年2月至2016年2月接受治疗的90例糖尿病患者,将患者按照护理方式分为观察组与对照组,每组各45例.对照组实施常规教育方式,观察组实施健康教育路径指导方式,对比两组的药物治疗依从性.结果 观察组的依从率为97.78%(44/45),对照组为88.89%(40/45),两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育路径在糖尿病患者临床护理中的应用,有助于提升糖尿病患者的临床治疗依从率,促进患者疾病的快速缓解,提升患者的生活质量,建议广泛应用.
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文献信息
篇名 糖尿病患者健康教育路径与依从性的关系
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育路径 依从性
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 R473
字数 1549字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢谷萍 2 3 1.0 1.0
2 施欢 1 1 1.0 1.0
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医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
chi
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