多媒体训练系统与传统方法治疗弱视的疗效对比

• 作者: 刘永民 杨玉珠
• 来源期刊: 实用医学杂志
• 关键词: 弱视 多媒体训练系统 传统方法 视力
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 2652-2655
• 页数: 4页
• 字数: 4761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-5725.2016.16.016

摘要

目的：通过随机、对照的临床试验，评价多媒体训练系统治疗儿童弱视的有效性和安全性。方法：选取203例（253眼）3～12岁弱视儿童，随机分为试验组和对照组。试验组100例（170眼），对照组103例（183眼）。试验组通过多媒体训练系统进行治疗，对照组通过传统弱视治疗方法进行治疗。治疗3、6个月后复查矫正视力。通过比较两组的弱视治疗效果来评价多媒体训练系统治疗儿童弱视的有效性和安全性。结果：治疗6月后，试验组和对照组的总有效率分别为74．1％和52．5％，两组差异有统计学意义（P ＜0．001）；试验组中屈光不正性弱视的有效率为80．5％，高于对照组（50．8％），两组差异有统计学意义（P ＜0．001）；试验组中3～6岁和7～12岁的有效率分别为80．8％和58．0％，高于对照组的54．9％和43．9％，差异均有统计学意义（P ＜0．001和P ＜0．05）。结论：多媒体训练系统治疗弱视的疗效明显优于传统弱视治疗方法，对屈光不正性弱视较好，对各年龄组均有较好疗效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉珠		4	30	2.0	4.0
2	刘永民		6	35	3.0	5.0