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摘要:
国内各高校普遍在法学研究生教育阶段开设了法律英语课程。而法律硕士专业学位的设置给研究生阶段法律英语教学提出了难题。法学专业研究生出现了法学硕士研究生、法律硕士(法学)研究生与法律硕士(非法学)研究生之分。不同类别研究生的学习经历、培养目标等方面存在诸多差异。法律英语教学目标以及目标实现的具体环节也相应存在差异,因此,对不同类别研究生,法律英语教学应根据具体情况作出区分。
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教学
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研究生
英语教学
模式
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高校法学专业研究生法律英语教学的思考
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 法学专业研究生 法律英语 区分教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G643
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹翀 辽宁师范大学法学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学专业研究生
法律英语
区分教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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0
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