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模具专业“—体化教学模式”改革探讨
模具专业“—体化教学模式”改革探讨
作者:
于丹
王东明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技工院校
模具专业
一体化
人才培养
摘要:
传统的技工院校培养模式已经无法满足经济社会发展对高素质技能人才的需求,我院模具专业经过多年的探索与研究,从人才培养方案编制、课程标准制订、教学资源开发、师资队伍培养以及教学场地建设等方面进行改革,建立了人才培养方案编制对接企业岗位需求,课程标准制订适应职业能力培养,教学资源开发符合学生认知规律,师资队伍培养满足学院教学需要,教学场地建设贴近企业生产实际的一体化教学模式.
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文献信息
篇名
模具专业“—体化教学模式”改革探讨
来源期刊
劳动保障世界
学科
关键词
技工院校
模具专业
一体化
人才培养
年,卷(期)
2016,(33)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
76,78
页数
2页
分类号
字数
3650字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
于丹
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
模具专业
一体化
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
主办单位:
吉林省人力资源和社会保障宣传中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-7243
CN:
22-1354/F
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
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