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摘要:
针对计算机组成原理实验课程存在的问题进行分析,提出了调整实验教学平台,建立新的实验教学体系,改革考核方式等相应的改革措施。通过改革前后实验教学模式的对比,证明改革后的实验教学模式更合理,提高了学生的动手实践能力。
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教学探索
《计算机组成原理》实验教学改革
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计算机组成原理
教学实验改革
内容分析
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文献信息
篇名 计算机组成原理实验教学改革探索
来源期刊 电子世界 学科
关键词 计算机组成原理 实验教学 改革
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 【探索与观察】
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建 湖北民族学院科技学院 51 93 5.0 7.0
2 李晓艳 湖北民族学院科技学院 10 35 3.0 5.0
3 向丽萍 湖北民族学院科技学院 10 12 2.0 3.0
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计算机组成原理
实验教学
改革
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
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