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积极心理学在学生管理中的应用
积极心理学在学生管理中的应用
作者:
黄上上
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理学
大学生
管理
摘要:
积极心理学是以积极的心态看待人性,注重积极的价值取向及积极的心理品质.当前大学生普遍存在自信心不足,心理承受能力不强,人际交往能力较差,心理诉求与现实之间差距较大等现象,而在学生管理中管理制度不完善,管理过程中重管理轻引导,学校对学生的评介标准单一,忽略了学生个性发展.运用积极心理学可以改变学生管理的观点,树立积极的管理目标,营造良好的教育环境.
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文献信息
篇名
积极心理学在学生管理中的应用
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
积极心理学
大学生
管理
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
中国高校管理
研究方向
页码范围
96-97,100
页数
3页
分类号
G620
字数
3298字
语种
中文
DOI
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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总被引数(次)
61459
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