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摘要:
目的::研究探讨和分析了健康教育在糖尿病护理过程中的一些重要作用和应用效果.方法:选取我院2014年5月~2016年5月间就诊治疗的196例糖尿病患者临床资料进行回顾性分析,采用随机抽样法将糖尿病患者分成两组,观察组和对照组各98例.接下来对观察组患者采用健康教育临床护理路径进行干预,而对对照组患者仅进行常规性护理干预,然后对两组患者护理满意度与健康恢复效果进行调查,并进行分析和对比.结果:观察两组患者通过健康教育护理路径的治疗结果,观察组患者满意度为95.92%;而对照组患者满意度为86.73%,观察组患者的健康恢复效果与满意度比对照组有明显的提高.结论:对糖尿病患者采取健康教育临床护理路径不仅有效提高了临床护理效果,而且加快了患者健康恢复速率,提高了患者的护理满意度,在临床方面有待推广.
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健康教育临床护理路径
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文献信息
篇名 健康教育护理路径在糖尿病护理中的临床应用
来源期刊 中国农村卫生 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病护理 应用效果
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 护理与康复
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 R47
字数 412字 语种 中文
DOI
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1 于江燕 青岛市城阳区第三人民医院内二科 7 15 2.0 3.0
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中国农村卫生
半月刊
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2008
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