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摘要:
在美术教学中,培养学生的表现力有助于调动学生主观能动性,发展学生的自主意识,培养学生的创造性思维和表现能力,增强学生的审美体验.对此,笔者结合自身教学实践,对初中美术教学中学生表现力的培养策略提出了自己的一些看法和体会.
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初中美术
教学
学生
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开展
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初中美术
美术教学
创新意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生表现力的培养策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中美术 学生表现力 培养策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
学生表现力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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