学前双语师资队伍建设现状研究综述

• 作者: 史大胜 杜青芬
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前双语师资队伍 研究 民族地区
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 民族教育
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G912
• 字数: 3010字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,民族间文化、经济交往的加强,能够熟练使用全国通用的汉语已成为少数民族的迫切需求.目前我国已大力发展少数民族地区学前双语教育,而学前双语教师则是民族地区学前双语教学实施和推进的关键要素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜青芬	中央民族大学教育学院	5	3	1.0	1.0
2	史大胜	中央民族大学教育学院	21	46	3.0	6.0